今年10月到12月份，我和直营校长进行了全国加盟校区巡回检查和校区老师线下培训工作，分别去了福州、浙江、南京、贵州、兰州、深圳、广州、郴州等周边城市，与很多校长在在培训中了解到，大家都遇到了同样的问题。

校长不敢管老师，老师不敢管学生，这是怎么啦？让我百思不得其解。

沟通后才知道，现在的机构大部分都会遇到类似问题，校长不敢管老师？主要原因是怕老师流失，所以校长不敢管理。哪么老师又不敢管学生，老师反馈现在的家长对于机构的老师要求很高，那一点没有做好不管是谁的问题，都是老师的问题，所以老师不敢管学生甚至被学生家长牵着鼻子走。

针对这些问题我们来分析一下，如果校长不敢管老师，老师就不会流失，哪么代表现在的这些机构老师应该都不缺？那为什么老师还是会流失呢？这是值得我们去思考的问题。如果学生不管理，家长说的是对的，老师不管学生就能够养成好的习惯、好的成绩、好的能力，试问家长为什么还要花钱送给我们来辅导呢？通过反正法我们可以很清晰的分析问题的根本原因了。

那么到底问题点在哪里呢？

就是在于我们的校长和老师自己，首先自己的观念有问题，老师流失本来就是一件正常的事情，你管与不管有些特殊原因他还是会有一定的流失率，哪么我们可以分析一下，老师流失的原因，做为老师首先他有那些需求？老师在你的机构是否有成就感，是否能赚到钱，是否对自己有所提升，是否有得到家长和校长的认可，如果这些都没有老师离职是迟早的事情。

老师不敢管学生，为什么呢？

是原因老师担心学生流失，担心被校长批评。这种观念也是错的，做为老师一定要知道，家长一定是会为效果买单，如果老师自己教学能力差，学生成绩无法提升，老师就算不管学生，家长同样会选择离开，反之老师管理的越严格，学习改变了，成绩提升了，家长只会越来越依赖你，信任你，就像我们隆德校长涨价了，家长也不愿意换机构，这就是用效果说话。

如何来改变这些问题呢？

校长和老师首先要树立正确的观念，并要做到如下几点：

1.校长对于老师平时的工作，要严格要求，做不到的要处罚；

2.老师每天要提前备课，刷题，试课；

3.校长必须要严格监督，检查，前期每天一小结，稳定后每周一小结；

4.老师必须每天都要做客情维护，每天最少完成1-3个家长；

5.老师必须每天要将学生的学霸跟进表反馈给家长；

6.校长要提前做好年度和季度计划，包括校历表；

7.校长要严格执行奖惩制度，定期周列会做出表扬和批评；

8.校长要给老师做坚强后盾，当家长无理取闹的时候要和老师在一起，帮助处理家长问题，让家长知道我们机构这样管理才是大爱，对孩子责任；

9.校长还要定期组织老师教研，让老师能力得到提升，同样被认可；

10.校区不论老师够不够都需要学期招聘老师，这样可以随时替换不合格的老师，同样让团队有危机感。

这样才是正真解决校长不敢管理老师，老师不敢管理学生的核心。

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