加盟祝博士教育靠谱吗？

近年来，教育行业新政频出，从解决课后4点半问题、规定课外辅导不得提前教学及超纲教学到暑期校内托管，从表面上看，众多校外培训机构的日子并不好过。但是，据《2017年中国教育财政家庭调查》与《2019国内家庭子女教育投入调查》显示，从2017年到2019年，家庭年均教育投入从几千元突破到过万元，这组数据非常能说明现代家庭对孩子教育的重视，也非常能说明当下的趋势。

国家不断出台教育新政，主要是为了让学校积极承担更多学生教育的问题，为家庭减负，但是，这个很好的出发点也带来一个问题：对教育及教育政策理解不深的人们认为校外教育、或者说课后的教育（包括家庭教育和社会教育）就没有存在的必要了。事实上孩子的教育问题是一个复杂的系统，既需要以学校教育为主导力量来分担，也需要社会及家庭教育广泛参与、互相补充协同，才能让孩子成长为一个全面（个人品德、学习习惯、学习能力、思维能力、见识拓展等）的人。

在中国日益老龄化、大多数家庭都是双职工家庭的今天，由于家长时间、精力、专业等诸多方面的原因，家庭教育的部分很多时候只能让校外机构代为履行，加之我国当前阶段教育资源仍旧有限、仍然存在诸多资源分配不均衡问题，就使得课后教育服务机构作为一个市场化的资源补充方式和力量，成为更加重要、弥合学校教育和家庭教育不足的角色。

祝博士教育自成立以来就致力于做好“校内教育的有益补充者”，并且不断研发适应时代、适应政策且满足市场需求的产品。祝博士认为，“校内教育的有益补充者”应该做到一方面满足学生的兴趣需求；另一方面因材施教，对基础差的学生补习课内知识，而对于能力突出的学生则重在开发其思维方式及创造力。这些课后服务的共同特点是不会影响课内教学的进度，只是补充或引申。

为此，祝博士教育结合超过2000家校区、20余万学生教学实践的理念、方法和资源，全新升级“拳头产品”《三好班》，多角度、多形式帮助孩子在学习能力、素质等方面相互良性提升，不仅解决孩子学习动力、学习能力、学习习惯的问题，还能从根本上提升孩子的综合能力。

今年，祝博士推出研学素质教育产品《研学营》，引领学生走出学校的教室，走向更为广阔的天地，系统提升广大中小学生的综合素质，让其真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。

无论是《三好班》还是《研学营》，一经推出，皆受到了众多学生及家长的好评，更有校区表示与时俱进的产品让校区运营更稳健踏实。

为了更好地帮助校区引流招生，祝博士充分洞察学生、家长、机构的需求和痛点，全新打造校区+文具店的生源保障模式，创立集课后教育咨询、学习文具、益智玩具销售、家长应急贴心服务、机构素质课程推广、品牌广告发布、课后服务机构师资招聘培训、运营管理培训、机构间教学资源合作于一体的祝博士文具连锁店，正在成为课后服务市场的新兴力量。

祝博士文具连锁店让校区更容易掌握学生家长需求，有效降低了校区的招生成本和难度，提升招生量；前“店”后“校”会员制模式也更便于学生集合接送管理，为校区提供更多的增收渠道，让家长更有粘性。

除了优质的产品和独特的运营模式，祝博士还有着完善的校区加盟合作支持体系，从课程研发、校区建设、师资培训到教学运营管理，都有自主研发的线上教学和运营管理平台的不断升级迭代支持。

加盟校区可以借助祝博士成熟的运营经验、强大的品牌实力和服务支撑，快速构建成熟、完善的课程教学教研管理和市场运营体系，更快、更好、更低成本地获得成功。不少加盟了祝博士的创投者表示，祝博士强大的品牌优势及运营支持体系，让新开校区降低了综合运营成本及试错成本，真正实现快速盈利。

凭借先进的教学理念、完善的产品体系、不断升级的加盟合作支持体系和强大的教研师资团队，祝博士已成长为具有全国影响力的校外教育品牌。目前，祝博士加盟校区已覆盖全国31省市、360余城市，总数超2000家。