机器人教育是素质教育的重要组成部分，它不仅能够培养孩子的创造能力与实践能力，还能提升孩子的逻辑思维能力与分析判断能力。近年来，人们越来越关注这个能够培养孩子综合能力的课程，也有越来越多的学校开始开展有关于机器人教育的课程。

作为素质教育的践行者，祝博士教育自主研发了《多米机器人》、《少儿编程》等素质课程产品，并将这些课程产品推向公校，让更多的孩子能够受益。

2019年7月3日，祝博士携旗下特色课程《多米机器人》走进广州番禺亚运城小学，由祝博士教育学院郑嘉妍老师带领亚运城小学三年二班的42名学生一起领略《多米机器人》的课程魅力。

《多米机器人》课程集合了电动马达、传感器、各种机械原理和编程知识，以团队协作的形式设计、搭建机器人模型，通过动手搭建模型的过程学习机器人的机械原理和编程知识。此次公开课郑老师为大家带来了其中一课非常有趣的内容——回力小车。孩子们通过团队合作搭建回力小车探究弹力的原理和作用，培养孩子的观察联想的能力。

课堂上，通过师生共同构建模型（回力小车），进一步体验弹性的特性。郑老师不断引导孩子反思构建的方案，对设计升级改造（如何让小车跑得更远），培养孩子发现问题、解决问题，更重要的是总结问题的能力。最后把知识进行迁移，寻找生活中弹力的运用，从而培养孩子触类旁通，举一反三的能力。

课堂严格执行PDCA循环教学法，以“联系、构建、反思、延续”贯穿整个课堂，培养孩子多方面的能力，提高孩子的综合素质。

本次机器人公开课，祝博士教育的郑老师以专业的授课水准，先进的教学理念，生动有趣的互动方式，赢得了番禺亚运城小学的学生及家长们的高度赞扬与肯定。课程结束后，许多学生表示对机器人课程的记忆特别深刻而且对《多米机器人》的其他课程也非常感兴趣。

谈到为什么要和祝博士合作的问题上，校方表示：“孩子放学早，家长下班晚”导致孩子无人接送的问题一直困扰着许多家长，学校也在一直帮助家长寻求解决方案。在放学后的时间开展素质教育课程不仅解决了这个问题，同时满足孩子们多元化素质发展的需要，充分利用孩子的放学时间，节约孩子的学习成本。做到真正的让学校省心、家长安心、让孩子开心。

更重要的是，现在是科技快速发展的时代，家长们越来越关注机器人、编程等科技类课程，祝博士在这一领域上有着专业的师资力量以及丰富的科研资源，通过本次交流学习，也能为后期学校开展机器人特色课程提供有利的成功经验。

本次《多米机器人》课程走进番禺亚运城小学，标志着番禺区教育系统对课后社会教育、家庭教育以及家校共育等问题的重视，也标志着他们对祝博士《多米机器人》课程的认可。未来，祝博士会把更多的素质教育课程普及到更多的校区，让更多学生在特色公开课上受益。