事情经过

据网传视频显示，一位黑衣女生在高处让一绿衣女生站好，在随后的三十五秒内扇绿衣女生耳光共计十四次。随后打人女生又对身旁另一短发女生进行脚踹、扇耳光等行为。视频中打人女生不断发出“牛皮呦”、“啥意思”等一些侮辱性语言。

在视频拍摄时，有两位老人从旁经过，拍摄者对路人说：“婆婆你们走快点，别把你们误伤了，这是学校里混社会的。”

发布通报

                                                                 微博截图

4月3日凌晨，微博#平安彭州＃发布情况通报。

通报称：

对网传近日我市女学生被打视频，彭州警方高度重视及时介入调查，经初查系我市隆丰中学在校生因纠纷引发校外打架。目前视频中纠纷原因、双方参与者基本情况等已初步查实。因当事双方均系未成年人，我局与相关职能部门正积极开展调查教育处理中。市公安局一直高度关注校园治安安全及周边社会治安环境，依法严惩一切危害学生安全的行为。再次感谢广大市民的关心和支持。

4月3日上午，中国青年网记者致电彭州市公安局了解相关情况。民警告诉中国青年网记者，因此事涉及到未成年的学生，此事的时间、地点等信息不方便向公开透露，详情可以向彭州市教育局咨询相关情况。

彭州市教育局的工作人员告诉中国青年网记者，事发时间约在3月30日前后，打架的原因尚在了解中，当地警方正在调查此事，最终的结果以警方发布为准。

什么导致校园暴力频发？祝博士教育分析如下：

暴力产生的根源之一：家庭环境

施暴者：施暴的学生往往在贫困家庭、暴力家庭、离异家庭、溺爱家庭、缺管家庭等环境中长大。不健康的家庭环境导致他们心理发育不完全，导致人格的缺失，容易产生偏激、暴力、欺凌等行为，并以此满足自己心里上；

受辱者：受辱的学生往往在缺爱家庭、严厉家庭、贫困家庭、离异家庭、缺管家庭等环境中长大。不健康的家庭环境导致他们缺乏安全感、懦弱、不善交流，容易产生被误解、被欺辱还沉默无声的后果，最终酿成严重的后果；

暴力产生的根源之一：社会因素

施暴者：施暴学生缺乏社会经验和明辨是非的能力，往往受社会不良风气，如拜金主义、享乐主义、以权谋私等观念的影响，盲目地模仿和崇拜。特别是一些影视作品、网络游戏过分渲染暴力、色情的内容，使得青少年并不自觉地模仿，学会了用以暴抗暴的方式来解决矛盾和冲突。 

受辱者：受辱学生长期处于被欺压状态，再加上学校老师和家长的不重视，导致这种现象长期存在，甚至很容易造成角色互换，久而久之，受辱者变为施暴者，或被欺辱造成更严重的后果！

每个孩子都是一个降落人间的天使，祝博士希望所有的人能够共同为孩子营造出一个集孩子的时间管理、文化教育、素质教育于一体的机构，充分利用好孩子的课后时间效率学习，让孩子课余有更好的地方去学习、去成长，远离暴力和伤害，保护天使们健康快乐的成为高素质人才！

祝博士教育坚持以培养素质人才为核心，不断完善产品与模式创新，为中小学课外素质教育的践行与发展贡献自己的智慧和力量，为了孩子的未来，为了祖国教育的未来，不懈的努力着！